《浮雲歲月》（Floating Clouds and Passing Time）

  這本書從一枚校徽開始. 那枚校徽立在香港薄扶林基督教墳場的山坡上，在一方墓前。 圓形圖案，紅灰兩色，白雲山、珠江、荔枝樹與曲水被凝縮其中。 路過的人若不知底細，大概只會當作普通墓碑裝飾。 但紅灰後人看見它，便知道墓中安息的是誰。 那是司徒衞的墓。 而他墓前那枚校徽，正是他親手設計的。 設計者被自己的設計守護着。 這或許是嶺南百年歷史中最動人的回環之一。 一所學校的精神，竟能在一枚校徽中保存下來，跟隨師生遷徙到香港、粵北、海外，最後又回到設計者的墓前，等待後人辨認。 這讓人不能不追問：司徒衞是誰？ 他做過甚麼？ 為甚麼一枚校徽足以召喚整個紅灰共同體的百年記憶？ 這本書正是為回答這些問題而寫。 司徒衞不是嶺南大學校長，不是最顯赫的學術權威，也不是最具行政權力的決策者。 他的正式職銜，是蒙學校長、香港分校校長、戰時校舍建設的主持者、澳門嶺南中學校長；他的業餘身份，是水彩畫家、教會玻璃窗創作者。 但若要理解嶺南共同體如何把抽象精神轉化為可見、可唱、可居住、可記憶、可重建的形式，司徒衞便是一條不可或缺的線索。 他設計校徽，使嶺南可見。 他推動校歌中文化，使嶺南可唱。 他創辦香港分校，使嶺南可遷移。